курс в записи иллюстрациякнигидети
Лекции в записи

Тайная жизнь

детских книг

Как говорила Алиса, «Что толку в книге, если в ней нет картинок?». Художник в детской книге — соавтор, а не просто иллюстратор. Поэтому, вспоминая любимую книгу детства, мы ищем именно знакомое издание. Сегодня книжка-картинка из категории «для самых маленьких» уверенно шагнула в чтение на все возрасты, превратилась в многоплановый нарратив, «открытое произведение», предполагающее активное соавторство читателей и бесконечное число прочтений.

Спикеры

Ольга Мяэотс

Исследователь детской книги и книжной иллюстрации, переводчик, создатель Центра детской книги в Библиотеке иностранной литературы в Москве.

Как всё проходит

курс в записи иллюстрациякнигидети

Получите доступ к платформе hello.stradarium

Личный кабинет, где будет храниться курс. Доступ к платформе сразу после покупки.

Пользуйтесь записью и доп. материалами

Видеозапись лекции и презентация

Чему научитесь

Листайте влево

Понимать, зачем была создана и как развивалась детская иллюстрированная книга и в первую очередь книжка-картинка

Читать книжки- картинки, открывая для себя не заметные подтексты, возникающие на стыке литературы и изобразительного искусства

Познакомитесь с художниками детской книги и их работами. Узнаете, почему и как книжка-картинка стала жанром на все возрасты

Программа

Детская книга – от назидания к развлечению

Узнаем, как развивалась детская книга от Яна Амоса Коменского (1592-1670) до великих викторианцев. Посмотрим первые книжки-картинки и поговорим о том, как опыт создателей жанра определил развитие иллюстрированной книги.

Наука, рассказанная интересно: детские книги 1920-1930-х годов

Поговорим о советских авангардных книжках-картинках и их влиянии на развитие зарубежной детской книги, в том числе, с участием русских художников в эмиграции.

Растить бунтарей. Детская книга 1960-1970-х годов

В 1960-е годы в детскую книгу пришли издатели-реформаторы, и начались споры между традиционалистами и новаторами. Обсудим, за что запрещали книжки-картинки Мориса Сендака и критиковали Астрид Линдгрен. Задумаемся, почему детская книга привлекала таких «взрослых» художников как создатель «Желтой подводной лодки» Хайнц Эйдельман, сюрреалист Этьен Делесьер и даже кумир поп-арта Энди Уорхол.

Художник читает книгу

Обсудим, как изменилась роль художника в современной детской книге. Узнаем, кто такой «автостратор». Сравним, как по-разному представляют один сюжет разные художники.Например – «Красную шапочку» или «Красавицу и чудовище».

Книжки-картинки на все возрасты: современная ситуация

Рассмотрим книги современных авторов, чтобы понять, почему взрослые читают книжки-картинки. Проследим, как пережитое и прочитанное в детстве прорастает в книжке-картинке, делая ее многозначной и наполняя мемами, цитатами и аллюзиями. Узнаем, как и почему возникают сиквелы детских книг, ставших классикой.

Курс можно оплатить Долями или в рассрочку от Т-Банк

При оплате выберите подходящий вариант (только российский карты)

Как долго будут доступны видео?

Доступ к вебинарам постоянный, может быть ограничен в силу правовых ограничений.

Возможно купить один вебинар из курса?

Курс продается только целиком, потому что он подготовлен как цельный продукт. Материалы курса связаны между собой, и в лекциях могут быть отсылки к предыдущим или будущим темам.