Язык и мышление
с Максимом Кронгаузом
Часто ли мы задумываемся, как именно связаны друг с другом наше мышление и наша речь? И так ли уж крепка эта связь или есть и разрывы? Вопрос не праздный, и чтобы в нем разобраться, мы рассмотрим естественный язык в ряду других знаковых систем. Узнаем, как люди разговаривают с животными, как взрослые разговаривают с детьми. Увидим, как язык становится инструментом проникновения в социальные и культурные отношения на примере семьи и терминов родства. А заодно обсудим, что делает лингвистика в наступившую эпоху искусственного интеллекта.
Спикеры
Максим Кронгауз
Лингвист, профессор НИУ ВШЭ и РГГУ. Автор книг «Русский язык на грани нервного срыва», «Самоучитель олбанского», «Семантика», «Смех не без причины. Язык и механизмы комического в новых жанрах интернет-поэзии» и др., а также курсов лекций «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии», «Коммуникативная революция и её последствия для языка», «Русский язык в эпохи больших потрясений» и др.
Как всё проходит
Вебинары в Zoom
Все проходит онлайн в Zoom, лекция длится ≈ 80 минут. Во время лекции вопросы можно задавать в чате, на них будет отвечать лектор.
Пользуйтесь записью и доп. материалами
Если не успеваете на лекцию, запись сохраняется и добавляется в ваш личный кабинет на следующий день. Презентация и список дополнительной литературы добавляются в течение нескольких дней после лекции.
Общайтесь в чате
Специально для курса мы создаем чат в Telegram, где можно общаться между лекциями, задавать вопросы лектору.
Чему научитесь
Лучше поймете значение таких слов, как язык и мышление, и еще некоторых других, без которых не существует современная наука
Узнаете интересные факты из разных «экзотических» языков и, не удивляйтесь, своего родного русского языка
Анализировать работу художников-постановщиков и сравнивать визуальный ряд кино с реальными средневековыми памятниками
Программа
Семиотика
Почему семиотика наука наук? В основе семиотики находится знак, термин, необходимый для всех гуманитарных наук, так что она становится своего рода надстройкой над ними. Семиотика не существует сама по себе, но пользуется всеми гуманитарными достижениями, так что ее представителями объявляются Августин, Фрейд и даже Маркс. Но современная семиотика порождает и свои собственные новые смыслы, а знак становится не только фундаментальным, но и интереснейшим и эффективным понятием, связанным с мышлением.
Люди учат языку обезьян
Почему человек решил научить обезьян человеческому языку? В XX веке был проведен масштабный «эксперимент» по обучению обезьян естественному языку. В его процессе были достигнуты большие успехи, а лучшие из обезьян достигли уровня двухлетних детей. Правда, многие лингвисты до сих считают это большим обманом. Узнаем, каковы были задачи эксперимента, как он проходил, и обсудим важнейшие результаты.
Взрослые разговаривают с детьми
Почему для разговора с детьми мы придумываем особый язык? Разговаривая с маленькими детьми, мы сюсюкаем, придумываем несуществующие слова (бобо, ляля и другие) и вообще ведем себя странно. Мы обсудим, есть ли в этом какая-то польза для детей или, сами того не ведая, мы вредим нашему потомству и замедляем его речевое развитие. Не забудем и про себя и попробуем решить, нам-то это зачем надо. А еще оглянемся вокруг и посмотрим, как устроены другие культуры или отдельные субкультуры.
Семья и околосемейные отношения
Почему состав слов, с помощью которых мы говорим о семье и родственниках, так различается в разных языках и меняется во времени? С помощью языка мы можем проникнуть в область человеческих отношений, связанных с родством или чем-то близким, и понять, как наша культура связывает и разъединяет нас. Терминов родства становится все меньше, но при этом появляются и новые слова, которые обозначают околосемейные отношения и свидетельствуют о том, что мир изменился и уже никогда не будет прежним. Мы обсудим, какой была, есть и будет семья, если смотреть на неё через призму языка.
Гипотеза лингвистической относительности в контексте ИИ
Почему гипотеза лингвистической относительности была так влиятельна в XX веке и как к ней (и к Уорфу, конечно же) относиться сейчас? Язык определяет наше мышление или хотя бы влияет на него. Наука до сих пор не может однозначно и строго сказать, так ли это. А меж тем в рамках гипотезы проведено множество оригинальных исследований и даже сделано некоторое количество открытий, и, скорее всего, именно это придает гипотезе особую ценность, а не ее потенциальная истинность. Можно сказать, что процесс поиска доказательств оказался интереснее и важнее окончательного результата. А сколько скандалов и порушенных репутаций возникло в этом процессе (в основном они связаны с именем Уорфа, одного из авторов гипотезы)! Доберемся и до современности и задумаемся, можно ли в принципе говорить об этой гипотезе в контексте существования больших лингвистических моделей.
Курс можно оплатить Долями или в рассрочку от Т-Банк
При оплате выберите подходящий вариант (только российские карты)
Как долго будут доступны видео?
Доступ к вебинарам постоянный, может быть ограничен в силу правовых ограничений.
Возможно купить один вебинар из курса?
Курс продается только целиком, потому что он подготовлен как цельный продукт. Материалы курса связаны между собой, и в лекциях могут быть отсылки к предыдущим или будущим темам. Если у вас появятся вопросы в процессе обучения, вы всегда можете обратиться к лектору в чате.
Будут ли доступны вебинары в записи?
Да, на следующий день после лекции добавляем запись в ваш личный кабинет. А в течение 3 дней после лекции высылаем дополнительные материалы.