Курс

старт: 17 апреля

5 лекций

Загадочные монстры

в европейской литературе XIX века

Мефистофель, Франкенштейн, Вий, Дракула — все эти загадочные существа порождены воображением XIX века. Как их появление связано с научно-техническим прогрессом, мистикой, человеческим страхом перед будущим? Мы узнаем, как на самом деле нужно понимать самые страшные тексты европейской классики.

Онлайн-лекции в Zoom, 5 занятий, по понедельникам в 19:30 (МСК)

17 апреля 2023 г.

Лекции не требуют предварительной подготовки

Формат

Начало курса

Цена

Для кого

4 900 руб.

-18%

~~6 000 руб.~~

до 24 марта

Алексей Вдовин

историк литературы, PhD, доцент ВШЭ и мастер Creative Writing School. Автор 3 книг и более 80 статей о русской и европейской литературах XIX века.

Автор и спикер

Как все проходит

Все проходит онлайн в Zoom, лекция длится 80 минут. Во время лекции вопросы можно задавать в чате, на них будет отвечать куратор курса Андрей Люстров, филолог, стажер-исследователь Центра фундаментальных исследований ВШЭ.

Специально для курса мы создаем чат в Telegram, где можно общаться между лекциями, задавать вопросы куратору. Если не успеваете на лекцию, запись сохраняется и высылается вам на почту.

Чему научитесь

Видеть в монстрах не только монстров, но отражение общества, культуры, политики.

Разбираться в том, какие человеческие страхи стоят за теми или иными чудовищами.

Не бояться монстров, а получать удовольствие от нового прочтения культовых произведений.

1

3

2

Чему научитесь

Видеть в монстрах не только монстров, но отражение общества, культуры, политики.

Разбираться в том, какие человеческие страхи стоят за теми или иными чудовищами.

Не бояться монстров, а получать удовольствие от нового прочтения культовых произведений.

1

3

2

Листайте влево

Программа

Лекция 1

Революция в мире монстров

Великие и ужасные чудовища европейской литературы начались с Мефистофеля и гомункула. «Фауст» Гете задал тренды на 200 лет вперед. Как Мефистофель связан с французской революцией, а гомункул — с научными экспериментами самого Гете? И почему для литературного монстра так важно быть полу- или недо-человеком?

17 апреля в 19:30 (Пн)

Лекция 2

«Мой сводный брат Франкенштейн»

Роман Мэри Шелли «Франкенштейн, или Современный Прометей» (1818) подарил миру одного из самых популярных монстров. Синтез готического и философского романов о границах научного познания. Но это на поверхности. В глубине – исследование индивидуализма и Эго. Обсудим, почему существо убивает всю семью своего отца-создателя Виктора Франкенштейна.

24 апреля в 19:30 (Пн)

Лекция 3

Наши русские монстры

Кажется, что русская литература не породила ни одного чудовища, сопоставимого с Дракулой. И да, и нет. Просто монстры были иного типа. Почему это так, мы поговорим на примере гоголевского Вия и тургеневской «вампирши» Элис. Технологическая отсталость Российской империи привела к дефициту монстров. Они гнездились в другой сфере — фольклоре и чиновничьей бюрократии.

1 мая в 19:30 (Пн)

Лекция 4

Городская готика конца XIX столетия

Монстры едут в мегаполис. Бурное развитие естественных наук и технологий в Британии и ее имперский колониализм — новая волна монстров в 1880—1890е годы. Почему монстры из далеких замков и швейцарских гор релоцируются на Пикадилли и в лондонское метро? Без понимания социального и научного контекста нельзя понять явление главного монстра того времени — графа Дракулы.

8 мая в 19:30 (Пн)

Лекция 5

Дракула, который всегда с тобой

Большинство знает Дракулу по экранизациям. Но важно помнить сам культовый роман Б. Стокера. Он до сих пор может нас удивить. Поговорим о сюжете и концепции романа, чтобы понять, почему в романе так много намеков на Россию и Восточную Европу, зачем Дракула назван «дегенератом» и почему героям во главе с доктором Ван Хельсингом удается одолеть монстра и спасти человечества от порабощения.

15 мая в 19:30 (Пн)