Как наука помогает изучать языки
Языки изучают и бросают, забывают и вспоминают, их любят за звучание и ненавидят за сложность. На них тратят годы — и не достигают цели. Почему так происходит? Правда ли, что некоторым людям языки даются проще, чем другим? А как вообще появилась речь? Зачем люди создают искусственные языки? В конце концов, существуют ли языки у китов или птиц? Наш курс дает ответы на все эти вопросы.
Спикеры
Яна Хлюстова
Востоковед, полиглот, научный журналист, автор научно-популярных книг про изучение языков. Преподает французский, испанский и русский как иностранный, ведет семинары по научным коммуникациям в ИТМО.
Как всё проходит
Получите доступ к платформе hello.stradarium
Личный кабинет, где будет храниться курс. Доступ к платформе сразу после покупки.
Пользуйтесь записью и доп. материалами
Видеозапись лекции, саммари, глоссарий и тесты для самопроверки к теме лекции.
Обращайтесь к курсу, когда удобно
Доступ постоянный.
Чему научитесь
Понимать, как работает мозг при освоении новых навыков — и применять эти знания в жизни.
Научно опровергать стереотипы про языки и их изучение.
Выстраивать изучение языка так, чтобы оно приносило максимальную пользу и забирало минимальное количество нервных клеток.
Программа
Что такое язык и как он появился
Узнаем, что на самом деле представляют собой языки животных и птиц, и попытаемся разобраться, что такое человеческий язык и как он появился (спойлер: точно этого никто не знает). А еще обсудим искусственные языки — что это, как они создаются и для чего.
Нейробиология языка
Что происходит в мозге, когда мы изучаем язык? Поговорим и про детей, которые учатся говорить на родном языке, и про взрослых, изучающих новые языки (заодно выясним, почему план «переехать за границу, погрузиться в языковую среду — и язык “прилипнет” сам собой» в большинстве случаев обречен на провал).
Есть ли талант к изучению языков?
Ответим на вопрос: кто такой «полиглот» и чем он отличается от не-полиглота с точки зрения мозга?
Кто и зачем изучал языки раньше
Путешественники, дипломаты, священники… Узнаем, как люди изучали языки и переводили столетия назад. Поговорим и о рожденном на Нюрнбергском процессе, самом молодом и сложном виде перевода — синхронном.
Почему мы учили язык в школе, но, скорее всего, так и не выучили?
Обсудим сильные и слабые стороны самых популярных методик преподавания. Узнаем о преподавании языков в школах СССР и России — и поймем, что нас и не учили говорить.
Мифы про изучение языков
Развенчаем распространенные «лингвистические» убеждения. Поймем, действительно ли для освоения китайского нужен музыкальный слух и правда ли, что испанский — один из самых простых языков для изучения
Как наиболее эффективно изучать языки? Практические советы
Узнаем, надо ли писать диктанты, как правильно пересказывать тексты и как не бросить все это на половине пути. А в качестве бонуса — выясним, почему владение несколькими языками полезно не только для работы, путешествий или жизни за границей, но и для здоровья.
Как технологии меняют наши отношения с изучением языков
Обсудим, насколько эффективно использование приложений и нейросетей для изучения языков, и разберемся, как их можно и нужно использовать. Завершим курс разговором о том, как технологии заменяют (или нет) переводчиков, и сделаем прогноз о том, что ждет переводческую сферу через несколько десятилетий.
Курс можно оплатить Долями или в рассрочку от Т-Банка
При оплате выберите подходящий вариант (только российские карты)
Как долго будут доступны видео?
Доступ к вебинарам постоянный, может быть прекращен в силу правовых ограничений.
Возможно купить одну лекцию из курса?
Курс продается только целиком, потому что он подготовлен как цельный продукт. Материалы курса связаны между собой, и в лекциях могут быть отсылки к предыдущим или будущим темам.